SINOPSE
Não se trata de uma obra de autoajuda, mas de um mergulho nas explicações científicas sobre o funcionamento do cérebro e sua relação com a aprendizagem. Mitos e verdades são desvendados, permitindo que o leitor faça um diagnóstico da qualidade de seus estudos e descubra estratégias para aprimorar seu aprendizado.
Com base em três anos de pesquisa, o conteúdo é fundamentado em descobertas recentes da neurociência aplicada à educação, apresentando informações atuais em uma linguagem acessível e didática, sem abordar temas controversos.
