SINOPSE
Analista social comprometido, Florestan Fernandes investiga as incongruências da formação histórica brasileira que dificultaram o desenvolvimento igualitário da sociedade. Ele destaca o descompasso econômico entre regiões e as prerrogativas particularistas nas relações de trabalho, que impedem a integração nacional e priorizam interesses individuais em detrimento das necessidades coletivas. Fernandes defende um sistema educacional que prepare o cidadão para a vida, evidenciando sua crença no poder transformador da educação.
Além disso, o sociólogo analisa os limites dos processos de redemocratização e industrialização do Brasil, buscando mecanismos que promovam avanços sociais significativos. A transição de uma ordem democrática “incipiente” para uma nova fase, onde a justiça social esteja plenamente constituída, é um dos principais objetivos de sua reflexão.
