SINOPSE
O desenvolvimento tecnológico e o acesso à informação têm transformado os processos educacionais, promovendo mudanças significativas nos paradigmas de ensino. Ambientes de aprendizagem agora se concentram no aluno, com novas formas de interação e locais de aprendizado que vão além das instituições tradicionais. Nesse cenário, os MOOCs surgem como uma solução inovadora, reunindo milhares de estudantes em plataformas online, oferecendo uma oportunidade de democratização do ensino e atendendo à crescente demanda por atualização profissional contínua.
Com orientações práticas, o conteúdo apresenta novas abordagens para ensinar e aprender, além de fornecer diretrizes para educadores e instituições que desejam criar e implementar seus próprios MOOCs. A análise das possibilidades de uso da tecnologia educacional visa facilitar a criação de cursos que atendam às necessidades do mercado e promovam uma educação de qualidade acessível a todos.
