SINOPSE
Integrar a Matemática a situações cotidianas, como questões sociais, econômicas e ambientais, transforma a aprendizagem em uma experiência provocativa e agradável. A Modelagem exige que professores e alunos adotem um papel ativo na definição de problemas, o que ainda não é uma prática comum na educação básica.
Essa abordagem oferece aos educadores diversas oportunidades para incorporar atividades de Modelagem Matemática em suas aulas, além de enriquecer atividades já existentes. Fundamental para professores de Matemática e estudantes de Licenciatura, essa proposta visa tornar a realidade um elemento motivador no processo de ensino-aprendizagem.
