SINOPSE
Organizado em oito capítulos, o conteúdo explora desde os fundamentos teóricos da aprendizagem até metodologias práticas para o ensino da língua portuguesa. São abordadas concepções de linguagem, alfabetização, letramento e gêneros textuais, sempre em consonância com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), proporcionando uma compreensão acessível para educadores.
Com orientações claras e estratégias de ensino, o material apresenta formas de trabalhar a oralidade, desenvolver competências leitoras e estimular a escrita criativa. Inclui um capítulo sobre avaliação, discutindo práticas inclusivas e reflexões que tornam o aprendizado dinâmico e enriquecedor.