SINOPSE
Subsídios valiosos são apresentados para intervenções eficazes em conflitos escolares, promovendo o empoderamento dos alunos na gestão de suas diferenças. A abordagem proposta permite que cada situação seja vista como uma oportunidade de aprendizado, destacando a importância da mediação entre pares.
Exemplos e casos reais ilustram como essa prática se diferencia da mediação tradicional realizada por adultos, que muitas vezes coloca os estudantes em uma posição de submissão. A proposta visa transformar os alunos em negociadores ativos, capazes de resolver suas próprias questões de maneira construtiva.
