SINOPSE
Uma abordagem jurídica e interdisciplinar da mediação é explorada, destacando as principais escolas e a negociação baseada em interesses. A teoria do conflito, conciliação, arbitragem e práticas restaurativas são discutidas, alinhadas ao CPC/2015 e à Lei de Mediação do Brasil. O texto enfatiza metodologias ativas, habilidades de comunicação construtiva e casos práticos para simulações em sala de aula.
Experiências pedagógicas e pesquisas dos últimos vinte anos são sintetizadas, apresentando métodos de solução de disputas. A mediação é inserida em um contexto de pacificação social, promovendo a escuta e a validação de sentimentos, essenciais para uma sociedade mais harmônica.