SINOPSE
Abordagens sobre a identidade cultural surda são exploradas em profundidade, destacando a importância do letramento em Libras e Língua Portuguesa. Reflexões sobre legislação, pesquisas recentes e temas variados oferecem um panorama abrangente, ideal para iniciantes e pesquisadores. Os dez trabalhos apresentados, entre ensaios e artigos, discutem espaços educacionais inclusivos, manifestações literárias e a cultura surda, promovendo um olhar holístico sobre a diversidade e os direitos ainda não plenamente implementados.
A formação de profissionais é essencial para garantir um entendimento adequado sobre a pessoa surda, afastando-se do empirismo. Reflexões sobre os processos de ensino e aprendizagem são fundamentais, especialmente com a incorporação de novas tecnologias e saberes que favoreçam o letramento surdo, promovendo um ambiente educacional mais inclusivo e respeitoso.
