SINOPSE
A linguagem, frequentemente relegada a um segundo plano nos estudos sociais, ganha destaque ao ser analisada sob a ótica da Linguística como ciência cognitiva. Essa abordagem revela a linguagem como uma faculdade humana intrinsecamente ligada à mente, promovendo uma intersecção entre Linguística, Biologia e Psicologia. Questões relevantes, como a educação de surdos e a relação entre cérebro e afasia, são exploradas, trazendo à tona indagações que permeiam as relações humanas.
Com uma análise clara, o texto oferece uma compreensão abrangente da Linguística, sua definição, objeto de estudo e contexto histórico. Além disso, discute o impacto do ambiente no desenvolvimento das línguas e examina a posição da Linguística entre as ciências, sendo uma leitura essencial para educadores, estudantes e profissionais da área da linguagem.
