SINOPSE
Trabalho infantil e suas implicações nas políticas públicas são abordados com profundidade, destacando a urgência de erradicar essa prática nociva no Brasil. A exploração da infância compromete a formação da cidadania e a construção da personalidade, expondo crianças a riscos constantes em ambientes insalubres. Com cerca de 3,2 milhões de crianças em situação de trabalho, a discussão sobre essa realidade é essencial para garantir os direitos da infância.
A função social da escola pública e as ações do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil são analisadas, enfatizando a necessidade de uma abordagem crítica e reflexiva. A educação é apresentada como um caminho fundamental para superar esse desafio, considerando a complexidade do fenômeno sob a ótica do capitalismo e suas implicações sociais, políticas e culturais.