SINOPSE
Voltado para educadores e pais, o conteúdo apresenta maneiras de transformar a escola em um verdadeiro espaço de educação inclusiva. Crianças e adolescentes com deficiência devem interagir com seus colegas sem deficiência, promovendo a aquisição de habilidades e autonomia. A autora, com vasta experiência na inclusão, desmistifica conceitos errôneos sobre o tema.
Relatos de casos bem-sucedidos ilustram como alunos superaram desafios e desenvolveram competências, evidenciando a importância da colaboração entre escola, pais e educadores nesse processo de inclusão.