SINOPSE
Labirintos da inclusão escolar são explorados com rigor e competência, revelando suas diversas facetas. O diálogo entre as autoras aborda questões polêmicas, desde inovações em políticas educacionais até as relações entre inclusão e integração, promovendo uma reflexão profunda sobre crenças e práticas que podem afastar a sociedade de um ambiente escolar inclusivo.
Entre pontos e contrapontos, são apresentados caminhos inusitados que oferecem elementos valiosos para a construção de novos conhecimentos. A obra convida à reflexão sobre práticas educativas que visam a plena inclusão, enriquecendo o debate acadêmico e social.