SINOPSE
Questões como Internet, ciberespaço e novas tecnologias são exploradas, sempre em conexão com o impacto na educação brasileira. A pesquisa inicial utiliza dados do Censo Escolar para analisar a inclusão digital na Região Metropolitana de Natal, enquanto o segundo estudo investiga a política pública ProInfo, com base nas percepções de gestores, professores e alunos das escolas públicas municipais.
Essas investigações acadêmicas oferecem um panorama abrangente que pode servir como referência para estudos em políticas públicas, educação, sociologia e comunicação social, contribuindo para um entendimento mais profundo da realidade educacional contemporânea.
