SINOPSE
Uma análise detalhada da rápida expansão dos cursos de graduação em enfermagem no Piauí revela um fenômeno significativo no cenário educacional. O estudo abrange o período de 1973 a 2008, explorando a evolução dos cursos e a qualidade do ensino em instituições públicas e privadas, além de apresentar o perfil da profissão e suas possíveis implicações futuras.
Com uma abordagem crítica, a pesquisa convida acadêmicos e interessados a refletirem sobre os critérios de autorização dos cursos e a importância de garantir uma formação de qualidade. A obra busca estimular discussões e pesquisas sobre a relevância social e acadêmica da enfermagem.