SINOPSE
A obra de Henri Wallon, embora distante no tempo, permanece relevante e impactante. Suas pesquisas e teorias, baseadas em uma rica experiência no campo psicológico infantil, estão sendo redescobertas como suporte essencial para a prática do psicopedagogo nas últimas duas décadas. Os principais tópicos da teoria walloniana oferecem insights valiosos para a atuação profissional, tanto na clínica quanto em instituições educacionais.
Além de beneficiar psicopedagogos, o conteúdo é útil para diversos profissionais da educação, incluindo pedagogos, psicólogos, psicanalistas, pediatras e coordenadores pedagógicos, ampliando a compreensão das dinâmicas educativas.