SINOPSE
Nos últimos anos, a abordagem de conflitos familiares por meio da Constelação Familiar tem se destacado, permitindo um crescimento significativo das pessoas envolvidas. Baseada no pensamento sistêmico, essa prática proporciona uma análise profunda das interações familiares, ajudando a identificar a origem dos conflitos e a buscar soluções eficazes. Na educação, a aplicação desse método é escassa, especialmente quando se trata de oferecer autonomia aos educadores.
Com o intuito de preencher essa lacuna, um conjunto de exercícios sistêmicos foi desenvolvido para a comunidade escolar. Essa proposta visa familiarizar educadores com as ferramentas do pensamento sistêmico, promovendo uma nova compreensão sobre suas práticas e relações no ambiente educacional.