Gramáticas na escola (De Linguística)

Roberta Pires de Oliveira

SINOPSE

Reflexões sobre a língua são essenciais para o professor de Português, que deve observar fenômenos linguísticos como “altas festa” e “baita festa”. A proposta envolve elaborar hipóteses sobre as gramáticas que geram essas expressões e interpretar a linguagem dos alunos, que já dominam essas formas.

A construção de gramáticas e modelos explícitos de conhecimento se torna uma ferramenta valiosa para o ensino. A análise das variações linguísticas enriquece o aprendizado e promove uma compreensão mais profunda da língua em sala de aula.

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