SINOPSE
Resultados de pesquisas realizadas no Departamento de Educação do Campus XI da Universidade do Estado da Bahia revelam a complexidade da gestão escolar em municípios da região sisaleira baiana. A investigação, conduzida por estudantes de Iniciação Científica em colaboração com professores, analisa conceitos e condições que moldam as organizações locais, sempre com um rigor teórico que fundamenta cada objeto de estudo apresentado.
A primeira parte do trabalho convida à reflexão sobre a diversidade da gestão escolar, enquanto a segunda parte aprofunda-se em aproximações conceituais, compartilhando três estudos que evidenciam a relevância acadêmica e teórica das discussões propostas.
