SINOPSE
O ensino de Geografia busca novas abordagens que conectem os alunos às suas realidades. Nesse contexto, temas como desporto e turismo são integrados à ciência geográfica, permitindo uma análise das variáveis que influenciam esses elementos no cotidiano. A proposta é que estudantes do ensino médio reflitam sobre como essas atividades se entrelaçam com a Geografia.
Essas práticas são multifacetadas e resultam de complexas relações territoriais, que impactam a sociedade. A discussão proposta visa revisar e enriquecer o ensino de Geografia, oferecendo sugestões práticas para sua implementação nas salas de aula.
