SINOPSE
Compreender a gagueira vai além de observar apenas a dificuldade na fala; é essencial um olhar profundo sobre o indivíduo. Textos de fonoaudiólogas e uma psicóloga contribuem para um estudo abrangente, abordando a complexidade do transtorno e suas diversas manifestações, que geralmente se iniciam na infância. A obra explora sintomas, estágios evolutivos e teorias, além de diferenciar tipos de disfluência, como a psicogênica e a neurológica.
A avaliação cuidadosa é fundamental para o tratamento eficaz. O texto oferece orientações sobre como observar a fluência em crianças e sugere planos de intervenção para fonoaudiólogos. Questões como ritmo e velocidade da fala são discutidas, assim como abordagens para lidar com as particularidades de adolescentes e adultos, visando um tratamento fonoaudiológico que respeite as experiências de cada fase da vida.
