Funcionalismo e ensino de sintaxe: o que dizem professores e estudantes de Letras – Língua Portuguesa?

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SINOPSE

Partindo da premissa de que os fundamentos da Linguística Funcional devem ser integrados na formação de professores de Língua Portuguesa, a narrativa apresenta uma abordagem técnica, mas acessível. O conteúdo instiga tanto aqueles que já têm familiaridade com o tema quanto os que estão começando a explorá-lo.

Repleto de insights valiosos, o texto se mostra essencial para educadores em formação, profissionais da Educação Básica, extensionistas e pesquisadores que buscam aprofundar seus conhecimentos em Língua Portuguesa e Linguística.

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