SINOPSE
Reflexões provocativas sobre educação e pedagogia marcam a contribuição de Freud, que, embora não tenha sistematizado suas ideias sobre o tema, influenciou profundamente o pensamento educacional. A psicanálise, ao oferecer uma nova perspectiva sobre a relação do ser humano com a cultura, despertou o interesse de estudiosos em explorar suas implicações na educação.
Professores de renomadas universidades brasileiras se reúnem neste volume para discutir como as teorias freudianas moldaram e continuam a impactar o universo educacional, revelando conexões entre psicanálise e práticas pedagógicas contemporâneas.
