SINOPSE
Publicada pela primeira vez em 1988, esta obra se tornou um clássico nos estudos sobre o universo gráfico infantil. A nova edição, revisada e ampliada, traz a experiência de mais de trinta anos de uma artista e educadora, que propõe uma reflexão sobre as conexões entre arte e educação, a partir da observação dos desenhos das crianças. Questões como imitação, fala, escrita, memória e imaginação são abordadas, oferecendo um novo olhar sobre as linguagens expressivas da infância.
Além de explorar a produção artística ao longo da história, a obra apresenta biografias de artistas renomados e uma análise crítica de seus traços. Um capítulo inédito expande a discussão sobre a linha além do papel, com referências a artistas contemporâneos. Propostas práticas e exercícios de interpretação são oferecidos, permitindo que educadores vivenciem novas formas de pensar o desenho, convidando à exploração de uma linguagem que permeia diversas áreas do conhecimento.