SINOPSE
Reflexões sobre a formação docente em Filosofia são apresentadas por aqueles que vivenciam essa realidade: docentes e discentes de diversas universidades brasileiras. Textos organizados por professores e professoras trazem relatos de experiências, uma forma de expressão comum nas áreas de Ensino e Educação, mas raramente vista na Filosofia.
Essas narrativas oferecem uma amostra rica das experiências nos cursos de licenciatura em Filosofia, permitindo que os leitores compreendam as vivências e desafios enfrentados por seus autores e autoras ao longo da formação docente.