SINOPSE
Experiências de professores e alunos universitários são reunidas em uma reflexão sobre a realidade da escola pública nos municípios de Abaetetuba e Moju. O texto traz relatos que evidenciam a troca de conhecimentos e a construção de laços afetivos entre os envolvidos no processo educativo.
Com contribuições de docentes, pesquisadores e graduandos, a obra destaca a importância do Grupo de Estudos e Pesquisa Memória, Formação Docente e Tecnologia, que atua na Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Abaetetuba, promovendo um diálogo enriquecedor sobre formação e práticas pedagógicas.
