SINOPSE
Um manual essencial para educadores e estudantes de pedagogia, a obra explora a Didática como a teoria que fundamenta o ensino e a instrução. Com uma abordagem que integra componentes do processo educativo, oferece diretrizes que orientam a prática docente e contribui para a formação profissional dos professores, destacando a importância da reflexão crítica sobre o ensino.
Além de abordar a Didática como uma disciplina pedagógica, a obra enfatiza sua função sociopolítica e técnica na educação. Propõe uma mediação entre teoria e prática, visando a organização do trabalho docente e a efetividade no aprendizado, promovendo uma compreensão crítica dos objetivos, conteúdos e métodos de ensino.