SINOPSE
Figura central na educação, Freire se comprometeu com a recuperação da humanidade dos oprimidos, defendendo a dignidade humana em qualquer contexto. Sua prática pedagógica é política e reflete uma profunda compreensão da educação na vida social e individual. Após um período de exílio, retornou ao Brasil em 1980, sempre enfatizando que a educação deve ser crítica e libertadora.
A coletânea aborda a importância do ato de ler, destacando que a leitura do mundo precede a leitura da palavra. Freire vê a alfabetização como um ato político e criador, que vai além da mera decodificação, envolvendo a percepção das relações entre texto e contexto.