SINOPSE
Reflexões provocativas sobre a universidade pública no Brasil são apresentadas em uma série de ensaios que abordam questões cruciais. A autonomia universitária é discutida à luz da crescente administração inspirada em modelos empresariais, levantando preocupações sobre a avaliação de produtividade e a rotulação de professores como improdutivos.
Com uma abordagem combativa, os textos exploram as tensões entre a missão educacional e as pressões externas, convidando o leitor a refletir sobre o futuro da educação superior e o papel fundamental das universidades na sociedade.
