Educação: Tempo–Memória, Linguagens, Estética

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SINOPSE

Uma abordagem transdisciplinar e ensaística explora as diversas etapas da Educação, oferecendo uma perspectiva sincrônica e transversal. Os textos de diferentes autores, apresentados na forma de semanários, estabelecem diálogos enriquecedores com pensadores renomados, como Paulo Freire, Gilles Deleuze e Henri Bergson.

Essa coletânea convida o leitor a refletir sobre as múltiplas linguagens e estéticas que permeiam o processo educativo, promovendo uma compreensão mais ampla e crítica das dinâmicas que moldam a aprendizagem e o conhecimento.

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