SINOPSE
A educação não formal é explorada em três momentos distintos, começando pela definição do conceito e suas particularidades em relação a outras práticas sócio-educativas. O papel do educador social é destacado, evidenciando como esse profissional contribui para a construção de territórios de cidadania através de seu trabalho.
Além disso, são apresentados exemplos de iniciativas associativas, como movimentos sociais, redes civis e fóruns, que ilustram a importância da colaboração e da gestão compartilhada na promoção de uma educação mais inclusiva e participativa.