Educação infantil e percepção matemática

Sergio Lorenzato

SINOPSE

Focado na educação infantil, o conteúdo explora processos fundamentais como correspondência, comparação e classificação, além de conceitos espaciais e numéricos. Cada tópico é apresentado com embasamento teórico e sugestões práticas de atividades, totalizando mais de 200 exemplos que refletem a vivência das crianças e utilizam materiais didáticos acessíveis. Essas propostas visam facilitar a aprendizagem de noções pré-matemáticas, sempre considerando a criança pré-escolar como referência.

O texto inicia-se com uma reflexão sobre a criança pré-escolar e conclui com mensagens de crianças, ressaltando suas características e a forma única como percebem o mundo ao seu redor.

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