SINOPSE
Uma proposta inovadora de educação física busca a formação integral dos alunos, utilizando uma metodologia participativa que visa promover conhecimentos significativos. Orientações práticas oferecem alternativas para a organização dos conteúdos do primeiro ciclo do ensino fundamental, destacando a importância de compreender as características e necessidades de crianças de 6 a 8 anos para otimizar o aprendizado.
A análise da educação física no contexto educacional revela a necessidade de uma estruturação adequada da disciplina. Profissionais comprometidos com uma prática significativa e socialmente relevante encontrarão valiosas diretrizes para o desenvolvimento da educação física escolar.
