SINOPSE
Futuros educadores e gestores encontrarão bases conceituais essenciais para analisar os aspectos sociopolíticos, históricos e pedagógicos da educação no Brasil. O conteúdo apresentado oferece uma visão crítica dos contextos em que atuam os profissionais da educação, permitindo uma compreensão mais profunda das dinâmicas escolares.
Os leitores poderão situar o sistema educacional brasileiro nas transformações sociais atuais, além de conhecer as políticas educacionais e as diretrizes que moldam a escola pública. O desenvolvimento de competências para uma atuação participativa e eficiente na gestão escolar é um dos principais objetivos desta leitura.