SINOPSE
Explora os fundamentos essenciais para a educação de pessoas surdas, focando especialmente no ambiente escolar. Aborda aspectos sociais e culturais que são cruciais para uma proposta educacional inclusiva.
Além disso, discute a língua de sinais e analisa a estrutura e a aquisição da língua portuguesa, proporcionando uma compreensão abrangente das necessidades e desafios enfrentados por alunos surdos no processo de aprendizado.
