SINOPSE
Um debate essencial sobre a educação pública se desenrola, desafiando a visão tradicional que prioriza indicadores e rankings. Com a contribuição de mais de 20 especialistas, são abordadas as ameaças à educação democrática, como a mercantilização do ensino e a perseguição aos educadores, além de temas contemporâneos como a educação a distância e a ideologia de gênero.
As reflexões propostas visam resgatar a liberdade de ensinar e a importância de um ambiente escolar laico e científico. Caminhos e desafios para uma educação inclusiva e transformadora são discutidos, promovendo uma crítica necessária às práticas atuais.