SINOPSE
Artigos abordam as tecnologias educacionais que surgiram em resposta aos desafios da Aids e outras questões de saúde ao longo dos últimos 25 anos. Pesquisadores se dedicaram a análises conceituais e ao desenvolvimento de estratégias metodológicas que exploram a produção e a avaliação do uso dessas tecnologias no campo educacional.
As contribuições aqui apresentadas oferecem uma visão abrangente sobre como a educação e a comunicação se entrelaçam com a tecnologia, promovendo reflexões essenciais para o avanço no entendimento e na aplicação dessas ferramentas no contexto da saúde.
