SINOPSE
Resultados de mais de oito anos de experiência em Educação a Distância online são apresentados, com foco em cursos voltados para professores de Matemática. Além dos cursos, práticas pedagógicas como comunidades virtuais de aprendizagem e projetos de Modelagem realizados a distância são explorados. Discussões sobre formação de professores e o papel docente nesta modalidade podem ser adaptadas a diferentes áreas do conhecimento.
A proposta é direcionada tanto para iniciantes na Educação a Distância quanto para aqueles que desejam refletir mais profundamente sobre suas práticas educacionais. A experiência dos autores em ambientes virtuais enriquece a abordagem.