SINOPSE
Análises profundas revelam a discriminação enfrentada por crianças negras no ambiente escolar, destacando situações de preconceito racial que ocorrem nas salas de aula. Os dados coletados oferecem uma visão impactante sobre a realidade que muitos alunos vivenciam, evidenciando a urgência de abordar essa questão.
O trabalho propõe um diálogo necessário sobre o racismo na educação, incentivando a reflexão e a ação para transformar o sistema educacional. Essa abordagem é um passo crucial para romper o silêncio e promover mudanças significativas na sociedade.
