SINOPSE
Diferenças entre o desenho infantil e os mapas convencionais são exploradas, revelando como as crianças percebem e representam o espaço ao seu redor. A compreensão desse processo é fundamental para aprimorar a forma como os pequenos interagem com o mundo geográfico.
Com uma abordagem clara e didática, a obra oferece orientações valiosas para educadores, auxiliando na leitura de mapas e no desenvolvimento da habilidade de localização. Essa iniciação cartográfica é essencial para que os alunos construam uma visão mais ampla e crítica do espaço que habitam.