Diário do acolhimento na escola da infância (Formação de professores)

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SINOPSE

O direito à acolhida é fundamental para que as crianças se sintam à vontade em seu ambiente escolar. A organização do espaço e do tempo é essencial para que elas possam explorar e vivenciar suas primeiras experiências culturais e sociais. Através de um diário que abrange um ano letivo, são apresentadas reflexões sobre a importância dos diferentes espaços, como cantos, paredes e jardins, além de momentos de atividade e descanso.

Essas orientações propõem uma nova metodologia que prioriza o acolhimento e o sorriso, criando um ambiente propício ao desenvolvimento infantil. A abordagem sugere que a educação deve ser um espaço de carinho e atenção, promovendo o bem-estar das crianças.

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