SINOPSE
Um projeto pedagógico inovador, desenvolvido em Recife, traz à tona a experiência de professores e alunos de pós-graduação da UFPE, que se uniram para criar práticas de alfabetização. O trabalho realizado pelo Centro de Estudo em Educação e Linguagem reflete a importância da formação continuada dos educadores, promovendo um espaço de aprendizado e troca de conhecimentos.
As reflexões geradas durante esse processo resultam em uma análise profunda dos desafios enfrentados na educação de jovens e adultos. A obra oferece insights valiosos para quem busca compreender e aprimorar a alfabetização nesse contexto.
