CULTURA DE PAZ NO CONTEXTO ESCOLAR:: UMA ABORDAGEM POLÍTICO–PEDAGÓGICA

Giovanny de Sousa Lima

SINOPSE

Materializar a Cultura de Paz envolve um processo dinâmico que abrange tanto o indivíduo quanto a coletividade. A busca pela felicidade e realização, fundamentada na paz, é essencial para o desenvolvimento biopsicossocial. Essa necessidade se manifesta em diferentes níveis, sendo moldada por documentos e políticas públicas que visam promover a paz de forma institucional.

A educação desempenha um papel crucial nesse contexto, devendo ser um espaço que favoreça uma formação integral e humanizadora. A abordagem da Cultura de Paz, aliada à Educação em Direitos Humanos, oferece oportunidades para a conscientização e o respeito à diversidade, promovendo a autonomia e o exercício da cidadania.

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