SINOPSE
Textos criados a partir das vozes e histórias de crianças revelam imagens poéticas e perguntas filosóficas, proporcionando uma escuta sensível da infância. O autor se coloca como coautor, buscando ser um interlocutor e intérprete das experiências infantis.
A segunda parte apresenta uma constelação de poemas que evocam imagens e ideias, formando uma rica tapeçaria de vozes e sentidos. Essa poética busca reencantar o mundo, entendendo a poesia como a essência da linguagem e uma utopia das palavras.
