SINOPSE
Professores da área de Ciências Humanas e Letras encontrarão uma reflexão sobre a prática pedagógica e formas de aprimorar sua atuação no ensino de português. Com mais de 20 anos de experiência, o autor compartilha uma pesquisa de pós-graduação que revela as principais dificuldades enfrentadas por educadores de língua materna, oferecendo diretrizes úteis para todos os profissionais que buscam melhorar suas metodologias de ensino.
A obra apresenta uma análise crítica dos impactos da semântica no ensino da língua no século XXI, propondo estratégias para tornar as aulas mais envolventes e promover uma aprendizagem significativa. O conteúdo é abordado de maneira interdisciplinar e contextualizada, visando enriquecer a experiência educacional nas escolas brasileiras.
