SINOPSE
Um panorama abrangente e prático sobre a atuação da psicologia na educação é apresentado, destacando a importância de ambientes escolares inclusivos e humanos. Com uma abordagem que vai da neurociência às questões sociais, o texto convida educadores e psicólogos a refletirem sobre a construção de um espaço mais justo e equitativo para todos os alunos.
A obra também explora o papel crucial do psicólogo escolar, que atua como defensor dos direitos educacionais e mediador de conflitos, fortalecendo laços entre escola, família e comunidade. Reflexões sobre ética e inovação são fundamentais para transformar a prática educacional.