SINOPSE
Um estudo abrangente explora a importância das brincadeiras e jogos na Educação Infantil e em ambientes não escolares. A pesquisa destaca a relevância de compreender os contextos em que os estudantes estão inseridos, além de abordar as novas formas de aprendizagem proporcionadas pelas tecnologias contemporâneas, como celulares e computadores.
O trabalho apresenta conceitos fundamentais sobre jogos e brincadeiras, enfatizando o papel dos jogos digitais como ferramentas educativas. Ao final, são oferecidas sugestões de estilos de jogos que podem servir como recursos criativos para enriquecer o aprendizado e o desenvolvimento infantil.