SINOPSE
O primeiro volume de uma coleção dedicada à inclusão reúne contribuições de diversos pesquisadores sobre temas como gênero e políticas afirmativas. A inclusão é abordada como um fenômeno que permeia práticas políticas, sociais e educacionais, sendo moldada por condições históricas e contextos específicos que influenciam a percepção coletiva.
Refletir sobre a inclusão e a educação é fundamental para compreender as dinâmicas contemporâneas, onde ambas não se limitam a um dualismo simplista. Este trabalho busca elucidar como a inclusão impacta nossas vidas e relações, ressaltando sua intencionalidade na formação de modos de vida atuais.
