SINOPSE
Planejar conteúdos de ensino e avaliações para a formação de jogadores de futebol inteligentes e criativos é um desafio enfrentado por muitos profissionais. Um documento orientador é essencial para guiar a formação desde os 4 anos até a conclusão em escolas, clubes e projetos sociais, apresentando uma proposta fundamentada em referências internacionais adaptadas ao contexto brasileiro.
A proposta, testada pelo Núcleo de Pesquisa e Estudos em Futebol da Universidade Federal de Viçosa, inclui exercícios práticos para diferentes idades e fases de ensino. Além disso, oferece avaliações cientificamente validadas, proporcionando uma experiência rica e aplicável para profissionais da formação esportiva.