SINOPSE
A prática de avaliar habilidades clínicas é fundamental na formação de profissionais de saúde, pois fornece informações essenciais para decisões acadêmicas e profissionais. Essa avaliação não apenas identifica deficiências, mas também reforça os pontos fortes, contribuindo para um aprendizado mais eficaz. No Brasil, a utilização de exames práticos começou a se desenvolver de forma mais estruturada na década de 1990, embora tenha raízes históricas profundas.
O conteúdo apresentado é direcionado a professores de Medicina que desejam aprimorar seus conhecimentos sobre avaliação de habilidades clínicas. Conceitos e técnicas discutidos aqui são aplicáveis a diversas áreas da saúde, beneficiando também estudantes e graduados que enfrentam avaliações práticas. A obra oferece uma base acessível e atualizada, com referências relevantes e material ilustrativo, visando a melhoria contínua na prática avaliativa.
