SINOPSE
Propostas metodológicas inovadoras são apresentadas, focando na pesquisa avaliativa no campo da saúde, com interseções em gestão e educação. O conteúdo é estruturado em oito capítulos, resultantes de investigações do grupo de pesquisa Gerir, da Escola de Enfermagem da UFBA, abordando temas como formação e atenção à saúde, voltados para profissionais interessados na avaliação.
A obra estimula a realização de pesquisas avaliativas, destacando sua importância como ferramenta de gestão. Metodologias construtivistas são exploradas, sem desconsiderar dados quantitativos, e as abordagens qualitativas são consolidadas, promovendo a universalidade das ciências.
